2025届高考语文一轮复习教材回归：《赤壁赋》-云顶国际集团

一轮复习学案 《赤壁赋》(必修上) 一、基础夯实 1.解释加点的词语 赤壁赋 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属( )客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露( )横( )江,水光接天。纵( )一苇之所如( ),凌万顷( )之茫然( )。浩浩乎如冯虚御( )风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化( )而登仙。 于是饮酒乐甚,扣( )舷而歌之。歌( )曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯( )流光。渺渺( )兮予怀,望美人( )兮天一方。”客有吹洞箫者,倚( )歌而和( )之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅( ),不绝如缕( )。舞( )幽壑之潜蛟,泣( )孤舟之嫠妇。 苏子愀然( ),正( )襟危坐( )而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪( ),郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方( )其破荆州,下( )江陵,顺流而东( )也,舳舻( )千里,旌旗蔽空,酾酒( )临江,横槊赋诗,固( )一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵( )于江渚之上,侣( )鱼虾而友( )麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤( )得,托遗响( )于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯( ),而未尝往也;盈虚( )者如彼,而卒( )莫消长( )也。盖将自其变者而观之,则天地曾( )不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟( )非吾之所有,虽( )一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适( )。” 客喜而笑,洗盏更( )酌。肴核既尽,杯盘狼籍( )。相与枕藉( )乎舟中,不知东方之既( )白( )。 2.翻译画线的句子 ①舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 ②况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。 3. 指出并翻译以下特殊句式 例句 句式特点 (请指出标志词) 翻译句子 ①凌万顷之茫然 ②客有吹洞箫者 ③何为其然也 ④而今安在哉 ⑤而又何羡乎 ⑥此非孟德之困于周郎者乎 二、能力提升 1.120个实词积累、识记 (1)属 义项 例句 释义 ① 举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章(《赤壁赋》) ② 属予作文以记之(《岳阳楼记》) ③ 十三学得琵琶成,名属教坊第一部(《琵琶行》) ④ 神情与苏、黄不属(《核舟记》) ⑤ 若属皆且为所虏(《鸿门宴》) 于是六国之士,有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋(《过秦论》) ⑥ 时维九月,序属三秋(《滕王阁序》) ⑦ 有良田美池桑竹之属(《桃花源记》) ⑧ 召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期。”(《陈涉世家》) ⑨ 单车欲问边,属国过居延(《使至塞上》) ⑩ 衡少善属文,游于三辅(《张衡传》) 怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定(《屈原列传》) (2)莫 义项 例句 释义 ① 盈虚者如彼,而卒莫消长也(《赤壁赋》) ② 苟非吾之所有,虽一毫而莫取(《赤壁赋》) 莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》(《〈琵琶行〉并序》) ③ 一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》) ④ 后世之谬其传而莫能名者(《游褒禅山记》) ⑤ 小子何莫学夫《诗》(《论语》) ⑥ 今子有大树,患其无用,何不树之于无何有之乡,广莫之野外(《逍遥游》) ⑦ 奏刀騞然,莫不中音(《庖丁解牛》) (3)徐 义项 例句 释义 ① 清风徐来,水波不兴(《赤壁赋》) 自可断来信,徐徐更谓之(《孔雀东南飞》) 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行(《定风波》) (4)既 义项 例句 释义 ① 壬戌之秋,七月既(《赤壁赋》) ② 五国既丧,齐亦不免矣(《六国论》) 既来之,则安之(《论语》) ③ 既自以心为行役,奚惆怅而独悲(《归去来兮辞》) ④ 既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(《五人墓碑记》) ⑤ 言未既,有笑于列者曰:“先生欺余哉!”(《进学解》) ⑥ 纷吾既有此内美兮,又重之以修能(《离骚》) 既东封郑,又欲肆其西封(《烛之武退秦师》) (5)少 义项 例句 释义 ① 少焉,月出于东山之上(《赤壁赋》) ② 太守与客来饮于此,饮少辄醉(《醉翁亭记》) 险以远,则至者少(《游褒禅山记》) 然视其左右,来而记之者已少。(《游褒禅山记》) ③ 是故无贵无贱,无长无少(《师说》) ④ 群贤毕至,少长咸集(《兰亭集序》) ⑤ 臣少多疾病,九岁不行(《陈情表》) ⑥ 断头置城上,颜色不少变(《五人墓碑记》) 宾客意少舒,稍稍正坐(《口技》) ⑦ 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人(《九月九日忆山东兄弟》) ⑧ 邻国之民不加少,寡人之民不加多(《寡人之于国也》) ⑨ 江山如画,一时多少豪杰(《念奴娇 赤壁怀古》) ⑩ 且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信。(《秋水》) (6)望 义项 例句 释义 ① 壬戌之秋,七月既望(《赤壁赋》) ② 吾令人望其气,皆为龙虎(《鸿门宴》) ③ 日夜望将军至,岂敢反乎(《鸿门宴》) ④ 则请立太子为王,以绝秦望(《廉颇蔺相如列传》) ⑤ 德高望重(成语) ⑥ 吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》) 2. 18个文言虚词积累、识记 (1)乎 义项 例句 释义 ① 壮士!能复饮乎(《鸿门宴》) ② 郁乎苍苍(《赤壁赋》) ③ 嗟乎!一人之心,千万人之心也 ④ 日夜望将军至,岂敢反乎(《鸿门宴》) ⑤ 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎(《师说》) ⑥ 胡为乎遑遑欲何之(《归去来兮辞并序》) ⑦ 相与枕藉乎舟中,不知东方之既白(《赤壁赋》) ⑧ 君子博学而日参省乎己(《劝学》) ⑨ 其闻道也固先乎吾(《师说》) 3.文化常识 (1)赤壁赋 “赋”本是一种文学表现手法,为《诗经》“六义”(_、_、_、_、_、_)之一。按朱熹《诗集传》中的说法,“赋者,敷也,敷陈其事而直言之者也”。也就是说,“赋”是直陈叙述,是最基本的表现手法。 (2)七月既望 既望:过了望日(农历每月_十五日_为望)后的第一天,即农历每月十六日。在农历中,如每月第一日为“_”,十五日为“_”,十六日为“_”,最后一日为“_”。 三、理解性默写 补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“_,_”演化而来。 (2) 《赤壁赋》中,客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“_,_”。 (3) 苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“ , ”。 (4) 《赤壁赋》中,写箫声的作用和力量,蛟龙听了飞舞起来,寡妇独处孤舟中,听到箫声想到自己身世凄凉,不禁泣下的语句是“_,_”。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$一轮复习学案《赤壁赋》（必修上）1. 一、基础夯实 1．解释加点的词语赤壁赋壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属(　劝请　 )客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露（ 白茫茫的水汽 ）横(　笼罩，覆盖　 )江，水光接天。纵(　放任 )一苇之所如（ 往 ），凌万顷( 凌：超过；万顷：广阔的江面 )之茫然（ 旷远的样子 ）。浩浩乎如冯虚御(冯：同“凭”，乘 虚：太空 御：驾 )风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化(　飞升成仙　 )而登仙。于是饮酒乐甚，扣(　　敲 )舷而歌之。歌（ 名词用作动词，唱 ）曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯(　逆流而上 )流光。渺渺(　　悠远的样子 )兮予怀，望美人（ 所思慕的人 ）兮天一方。”客有吹洞箫者，倚(　循，依　 )歌而和(　同声相应，唱和 )之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅(　　形容声音婉转悠长 )，不绝如缕(　细丝 )。舞(　使动用法，使……起舞 )幽壑之潜蛟，泣( 使动用法，使……落泪 )孤舟之嫠妇。苏子愀然(　容色改变的样子 )，正( 形容词用作动词，整理 )襟危坐(　端坐 )而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪(　同“缭”，盘绕、围绕　 )，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方(　　当 )其破荆州，下( 名词用作动词，攻占 )江陵，顺流而东(　名词用作动词，向东进发 )也，舳舻(　船头船尾的并称 ，泛指首尾相接的船只 )千里，旌旗蔽空，酾酒(　斟酒 )临江，横槊赋诗，固(　本来 )一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵（ 名词用作动词，捕鱼砍柴 ）于江渚之上，侣(　意动用法，以……为伴侣 )鱼虾而友(　意动用法，以……为朋友 )麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤( 一下子，很轻易地 )得，托遗响(　语音，指箫声 )于悲风。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯(　此，这里指水 )，而未尝往也；盈虚( 盈：满；虚：缺 )者如彼，而卒(　终究 )莫消长(　消减和增长 )也。盖将自其变者而观之，则天地曾(　竟，竟然 )不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟(　如果　 )非吾之所有，虽(　即使 )一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适(　享有 )。”客喜而笑，洗盏更(　再 )酌。肴核既尽，杯盘狼籍(　即“狼藉”，凌乱 )。相与枕藉(　枕着垫着 )乎舟中，不知东方之既(　已经 )白(　形容词用作动词，变明亮 )。2.翻译画线的句子①舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。①箫声使深谷中的蛟龙听了起舞，使独坐孤舟的寡妇听了落泪。(得分点：舞、泣)②况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。何况我同你在江边捕鱼砍柴，以鱼虾为伴侣，以麋鹿为朋友，驾着一只小船，在这里举杯来互相劝酒。在天地之间寄托自己短暂的一生，渺小得像大海中的一颗米粒。(得分点：渔樵、侣、友、属)3. 指出并翻译以下特殊句式 例句 句式特点(请指出标志词) 翻译句子 ①凌万顷之茫然 定语后置句；之 越过那茫茫的江面 ②客有吹洞箫者 定语后置句 标志词：者 有一位吹洞箫的客人 ③何为其然也 宾语前置句 标志词：为(介词)、何(疑问代词) （曲调）为什么这样（悲凉）呢？ ④而今安在哉 宾语前置句 标志词：在(动词)、安(疑问代词) 然而如今在哪里呢？ ⑤而又何羡乎 宾语前置句 标志词：羡(动词)、何(疑问代词) 然而又羡慕什么呢？ ⑥此非孟德之困于周郎者乎 被动句 标志词：于 这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么？二、能力提升1．120个实词积累、识记（1）属 义项 例句 释义 ① 举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章(《赤壁赋》) 劝请 ② 属予作文以记之(《岳阳楼记》) 通“嘱”，嘱托 ③ 十三学得琵琶成，名属教坊第一部(《琵琶行》) 属于，隶属，是 ④ 神情与苏、黄不属(《核舟记》) 相似 ⑤ 若属皆且为所虏(《鸿门宴》)于是六国之士，有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋（《过秦论》） 等、辈 ⑥ 时维九月，序属三秋(《滕王阁序》) 是 ⑦ 有良田美池桑竹之属(《桃花源记》) 类 ⑧ 召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期。”(《陈涉世家》) 部下，下属 ⑨ 单车欲问边，属国过居延(《使至塞上》) 附属 ⑩ 衡少善属文，游于三辅(《张衡传》)怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定（《屈原列传》） 撰写，作（2）莫 义项 例句 释义 ① 盈虚者如彼，而卒莫消长也(《赤壁赋》) 没有 ② 苟非吾之所有，虽一毫而莫取(《赤壁赋》)莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》(《〈琵琶行〉并序》) 不要 ③ 一夫当关，万夫莫开(《蜀道难》) 不能 ④ 后世之谬其传而莫能名者(《游褒禅山记》) 没有谁 ⑤ 小子何莫学夫《诗》（《论语》） 表否定，不 ⑥ 今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野外（《逍遥游》） 同“漠”，广大， ⑦ 奏刀騞然，莫不中音（《庖丁解牛》） 莫不：复合词，没有不，无不（3）徐 义项 例句 释义 ① 清风徐来，水波不兴(《赤壁赋》) 自可断来信，徐徐更谓之(《孔雀东南飞》)莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行(《定风波》) 慢慢地，缓缓地（4）既 义项 例句 释义 ① 壬戌之秋，七月既(《赤壁赋》) 既望：农历每月十六 ② 五国既丧，齐亦不免矣(《六国论》) 既来之，则安之(《论语》) 已经 ③ 既自以心为行役，奚惆怅而独悲（《归去来兮辞》） 既然 ④ 既而以吴民之乱请于朝，按诛五人(《五人墓碑记》) 不久 ⑤ 言未既，有笑于列者曰：“先生欺余哉！”（《进学解》） 完，尽 ⑥ 纷吾既有此内美兮，又重之以修能(《离骚》)既东封郑，又欲肆其西封(《烛之武退秦师》) 连词，表并列（5）少 义项 例句 释义 ① 少焉，月出于东山之上(《赤壁赋》) 一会儿 ② 太守与客来饮于此，饮少辄醉(《醉翁亭记》)险以远，则至者少(《游褒禅山记》)然视其左右，来而记之者已少。(《游褒禅山记》) 数量少，不多 ③ 是故无贵无贱，无长无少(《师说》) 年少，年轻 ④ 群贤毕至，少长咸集(《兰亭集序》) 年龄小的 ⑤ 臣少多疾病，九岁不行(《陈情表》) 年少的时候 ⑥ 断头置城上，颜色不少变(《五人墓碑记》)宾客意少舒，稍稍正坐(《口技》) 通“稍”，稍微，略微 ⑦ 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人（《九月九日忆山东兄弟》） 缺少 ⑧ 邻国之民不加少，寡人之民不加多(《寡人之于国也》) 减少 ⑨ 江山如画，一时多少豪杰(《念奴娇·赤壁怀古》) 复合词，多少，这里表示很多 ⑩ 且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。（《秋水》） 轻视，贬低（6）望 义项 例句 释义 ① 壬戌之秋，七月既望(《赤壁赋》) 农历每月十五 ② 吾令人望其气，皆为龙虎(《鸿门宴》) 观察 ③ 日夜望将军至，岂敢反乎(《鸿门宴》) 盼望 ④ 则请立太子为王，以绝秦望(《廉颇蔺相如列传》) 希望 ⑤ 德高望重(成语) 名望 ⑥ 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》） 向远处看，远望2. 18个文言虚词积累、识记（1）乎 义项 例句 释义 ① 壮士！能复饮乎(《鸿门宴》) 助词；表示疑问语气；吗，呢 ② 郁乎苍苍(《赤壁赋》) 助词；形容词、副词词尾；的，地，或不译 ③ 嗟乎！一人之心，千万人之心也 助词；表示感叹语气；啊 ④ 日夜望将军至，岂敢反乎(《鸿门宴》) 助词；表示反问语气；呢 ⑤ 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎(《师说》) 助词；表示推测语气；吧 ⑥ 胡为乎遑遑欲何之(《归去来兮辞并序》) 助词；表示句中停顿；不译 ⑦ 相与枕藉乎舟中，不知东方之既白(《赤壁赋》) 介词；相当于“于”；在 ⑧ 君子博学而日参省乎己（《劝学》） 介词；相当于“于”；对，对于 ⑨ 其闻道也固先乎吾（《师说》） 介词；相当于“于”；比3．文化常识(1)赤壁赋“赋”本是一种文学表现手法，为《诗经》“六义”(___风___、___雅___、____颂____、____赋____、____比____、____兴______)之一。按朱熹《诗集传》中的说法，“赋者，敷也，敷陈其事而直言之者也”。也就是说，“赋”是直陈叙述，是最基本的表现手法。(2)七月既望既望：过了望日(农历每月____十五日__为望)后的第一天，即农历每月十六日。在农历中，每月第一日为“____朔____”，十五日为“___望___”，十六日为“___既望___”，最后一日为“____晦____”。三、理解性默写补写出下列句子中的空缺部分。(1) 成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“_寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”演化而来。《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“_寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“ 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”。(4) 《赤壁赋》中，写箫声的作用和力量，蛟龙听了飞舞起来，寡妇独处孤舟中，听到箫声想到自己身世凄凉，不禁泣下的语句是“_舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”。1学科网（北京）股份有限公司$$